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利冠霖

Imagine. Create. Share.
Since 2008, the Kids4Kids My Story Creation annual story writing and illustration competition has provided primary students across Hong Kong with a creative platform that enables the budding writers and artists to imagine, create and share their stories. 

This story was written and illustrated by kid(s) who participated in the Kids4Kids annual 'My Story Creation competition'. We hope to celebrate all the kids who used their creativity and imagination to create a story by giving them an opportunity to custom print their story, and be able to share and inspire other kids to create their own story.

Proceeds from the sale of this custom print story will help fund the Literacy Development Programmes at Kids4Kids to provide creative learning opportunities to low resourced communities in Hong Kong. By buying a Kids4Kids custom print story, you are not only applauding the future artists & authors of Hong Kong but you are also making a difference in a child’s life!

想像•創作•分享
自二零零八年起,童協基金會每年均舉辦「我的故事創作」比賽,藉此為全港小學生提供發揮創意的平台,並讓這些正在萌芽的小畫家和小作家分享他們創作的故事。

這本故事集是「我的故事創作」比賽的參賽作品,我們希望透過印製故事集來嘉許及分享創作者的努力成果,並藉此鼓勵更多兒童進行故事創作。

這本故事集的銷售收益將用於資助童協基金會的讀寫發展項目,為在資源匱乏環境下學習的學童提供支援。你的慷慨支持不僅鼓勵香港未來的畫家和作家,也為有需要的學童帶來希望!

從前,有一個國家叫個「先計國」。在這個文明的國家裏,充滿著各式各樣的數學算式,每一位國民都代表著一個數學符號,他們都有著不同的含義,並應用在他們的日常生活中。而這裏有一個國王叫括號。

有一天,括號國王訂立了一條新規則:「所有數學符號如在街道上看到括號國王都要先讓他離開。乘法符號和除法符號也不例外。」國王將新規則納入先計國家法律制度,並親自張貼在告示板上公告天下。

加號觀看完告示板的資訊後,覺得有點受委屈,於是和站在身旁的減號唉聲嘆氣地説:「不是吧!以前我們在街道上看到乘號或除號,都要恭恭敬敬的讓他先離開。現在看見括號也要讓他先離開。唉⋯⋯」

乘號和除號觀看完告示板的資訊後也議論紛紛:「以前我們遇到甚麼數學符號也有先離開的優先權,現在我們遇見括號時就要讓他先離開,我們的身份好像降低了,幸好我們還有先離開的優先權。」

這時,括號國王回來了。為了釋除各數學符號的疑慮,他便對著大家説:「請稍安毋躁,想請問大家假設在超級市場裏,西瓜一個售價二十元,蘋果一個售價十元,購買西瓜和蘋果各一個, 付了五十元,需找回多少元?」

加號和減號滿懷自信的回答括號說:「這很簡單!先把款項五十元減去西瓜的售價二十元,即50-20=30,然後再減去蘋果的售價十元,即30-10=20,所以答案是需要找回二十元。」

括號國王回答減號說:「你答得對! 但請問可以用一條更簡單的算式把答案計算出來嗎?」

乘號靈光一閃的搶答說:「當然可以!運用括號就可以了。先計算購買西瓜和蘋果的費用是多少,再用付款款項減去所需的費用,便可計算找回多少元,即50-(20+10)=50-30=20。」

括號國王說:「你答對了!如果這次我想購買西瓜和蘋果各三個,請問需要付多少元呢?」

除號非常高興地說:「我們可以先把西瓜和蘋果的價值加起來,即是20+10=30,然後乘以數量,即是3,結果是90元,如果以一條算式表示,即(20+10) x 3 =90 。」

加號、減號、乘號和除號異口同聲地説:「原來運用括號是這麼有意思和方便。我們以後都要好好遵守及運用這則規則,使生活變得更加快捷和準確!」

練習區:

1. (59-19)x3=___
2. 19x9+29=___
3. 19+5x3=___
不能錯的題目:(11-10)x13=___
升級題:(33+33x9)x3=___

答案:

1. (59-19)x3=120
2. 19x9+29=200
3. 19+5x3=34
不能錯的題目:(11-10)x13=13
升級題:(33+33x9)x3=990

Written & illustrated by 文•圖

KWUN LAM LEE